بازی های کتاب بازی کودک تربیت

بازی های کتاب بازی کودک تربیت

بازی های کتاب بازی کودک تربیت به قلم علیرضا افشاری مقدم از انتشارات جمال نشر است. نویسنده در این کتاب به معرفی ۵۱ بازی در حوزه کودکان می‌پردازد. افشاری مقدم کوشیده است در این کتاب بازی هایی را معرفی کند که کودک در دل بازی دین و اخلاق را هم بیاموزد. در این کتاب سعی شده است در قالب بازی فکرکردن به کودکان نیز آموزش داده شود؛ تفکر درباره خوب یا بد بودن انجام یک رفتار.

دسته بندی کلی بازی های کتاب بازی کودک تربیت

بازی‌های معرفی شده در این کتاب به چند دسته کلی تقسیم می‌شوند که عبارت‌اند از:

  1. اعتقادات؛
  2. تربیتی‌اخلاقی؛
  3. معارف عمومی دینی؛
  4. آداب خوردن و آشامیدن.

در این مقاله تصمیم داریم به معرفی بازی توپ و راکت بپردازیم که در دسته بازی های اعتقادی کتاب بازی کودک تربیت قرار می‌گیرد.

توپ و راکت یکی از بازی های گروه اعتقادی

این بازی با هدف آشنایی بچه‌ها با یکی از علت‌های غیبت امام زمان طراحی شده است.
وسایل موردنیاز برای این بازی توپ و راکت تنیس به‌همراه جایزه‌ای مخصوص تیم برنده است.
در ادامه مراحل اجرای این بازی از بازی های کتاب بازی کودک تربیت را شرح می‌دهیم:

  1. در اولین قدم مربی باید شیوه اجرای بازی را به کودکان توضیح دهد
  2. سپس افراد کلاس را گروه‌بندی کند
  3. در این مرحله مربی کودکان شرکت‌کننده را به گروه‌های ۲نفره تقسیم می‌کند.
  4. بازی با رقابت بین گروه‌های اول و دوم شروع می‌شود
    مربی در این مرحله از گروه اول و دوم می‌خواهد برای اجرای بازی به وسط کلاس بیایند
    و سپس از دو نفر گروه اول می‌خواهد هرکدام به نوبت بازی را با زدن توپ روی راکت شروع کنند.
    مربی نیز تعداد ضربات زده‌شده توسط هر گروه را روی تابلو می‌نویسد.
    بازی توپ و راکت که از بازی های کتاب بازی کودک تربیت است، بین گروه‌های دیگر ادامه می‌یابد.
    همین روال بین گروه‌های دیگر اجرا شده و از هر دو گروه گروه برنده جهت انجام بازی در مرحله بعد انتخاب می‌شود.
  5. از گروه برنده جهت اجرای مرحله دوم بازی دعوت می‌شود
    پس از اتمام مرحله اول و مشخص شدن برنده‌ها مربی برگزیدگان مرحله اول را وسط کلاس می‌آورد و از آن‌ها می‌خواهد که بگویند جایزه‌ای که در دستش است، متعلق به چه کسی است. هرکدام از بچه‌ها اسم فردی را صدا می‌زنند.
  6. به‌صورت تصادفی به یکی از گروه‌های شرکت‌کننده جایزه تعلق می‌گیرد
    در این مرحله مربی به کودکان می‌گوید که نمی‌خواهیم بازی را ادامه دهیم و جایزه را به‌صورت تصادفی به یک گروه اهدا می‌کنیم؛ بنابراین نام یک گروه را به‌صورت تصادفی به‌عنوان برنده اعلام می‌کند.
    شرکت‌کنندگان به اهدای جایزه اعتراض می‌کنند و پرسش‌وپاسخ‌هایی بین آن‌ها و مربی انجام می‌شود
    در این مرحله فضای مسابقه را صدای اعتراض شرکت‌کنندگان پر می‌کند.
    مربی در اینجا به طرح سؤالاتی معنادار می‌پردازد؛ ازجمله:
    آیا بدون آزمایش و امتحان گروه‌های دیگر می‌توان گروه برنده را تشخیص داد؟
    آیا خدا هم از این روش استفاده می‌کند؟
    به نظر شما آیا ممکن است رابطه‌ای بین غائب‌شدن امام زمان و آزمایش انسان‌ها باشد؟
  1. مربی از جواب کودکان نتیجه‌گیری می‌کند
    در این مرحله مربی غیبت امام زمان را به‌عنوان آزمایشی برای بندگان خدا معرفی می‌کند؛ آزمایشی برای اینکه در زمان غیبت حضرت آیا مسلمانان به دین و دستورات دینی عمل می‌کنند یا آن‌ها را فراموش می‌کنند. لطفاً به این ویژگی بازی های کتاب بازی کودک تربیت که دینی با توجه جایگاه ائمه در زندگی کودک است، دقت کنید!
  2. کلاس با دعای پایانی تمام می‌شود
    در این مرحله بازی با دعا برای ظهور امام زمان خاتمه می‌یابد
این مطلب را هم بخوانید
جملاتی زیبا از کتاب های خوب

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

1 × 2 =